|
Nostalgický čundr zpěvník (Nostalgia rogue songbook) |
![]() |
| Písničky A - K | Písničky L - Ř | Písničky S - Ž |
Hudbu složil roku 1938 Matvěj Blantěr a slova k ní napsal Michal Isakovskij. Poprvé ji zazpívala známá zpěvačka lidových písní Lidija Ruslanova.
|
1) ||Razcvětaly jabloni i ||gruši, poplyli tumany nad ||rekoj, ||vychadila na ||běreg Ka||ťu||ša, ||na vy||sokij, ||na běreg kru||toj. 2) Vychadila, pěsňu zavadila pro stěpnovo - sizovo orla. Pro tavo, katorovo ljubila, pro tavo, či pisma běregla. 3) Oj, ty pěsňa, pěseňka děvična, ty leti za jasnym solncem vsled. I bajcu na dalněm pograničje ot katjuši peredaj privět. 4) Pusť on vzpomnit děvušku prostuju, pusť uslyšit, kak ona pajot. Pusť on zemlju berežjot rodnuju a ljubiť Kaťušu sběrežjot. |
Dmi A7 Dmi F Gmi A7 Dmi Gmi Dmi A7 Dmi |
|
Катюша Расцветали яблони и груши, Выходила, песню заводила Ой, ты песня, песенка девичья, Пусть он вспомнит девушку простую, Расцветали яблони и груши, |
Katjuša Rascvetali jabloni i gruši, Vychodila, pesnju zavodila Oj, ty pesnja, pesenka devič'ja, Pust' on vspomnit devušku prostuju, Rascvetali jabloni i gruši, |
Kaťuša Kvítky krášlí v sadě větve stromu, Kráčí výš a písničku si zpívá, Oj, ty písni, dívčina již zpívá, Dívky své ať často vzpomínává, Kvítky krášlí v sadě větve stromu, |
| Transpoziční tabulka |
| S | T | D | S | T | D7 | |
| 7b | Fb | Cb | Gb | Dbmi | Abmi | Eb7 |
| 6b | Cb | Gb | Db | Abmi | Ebmi | B7 |
| 5b | Gb | Db | Ab | Ebmi | Bbmi | F7 |
| 4b | Db | Ab | Eb | Bbmi | Fmi | C7 |
| 3b | Ab | Eb | Bb | Fmi | Cmi | G7 |
| 2b | Eb | Bb | F | Cmi | Gmi | D7 |
| 1b | Bb | F | C | Gmi | Dmi | A7 |
| 0 | F | C | G | Dmi | Ami | E7 |
| 1# | C | G | D | Ami | Emi | H7 |
| 2# | G | D | A | Emi | Hmi | F#7 |
| 3# | D | A | E | Hmi | F#mi | C#7 |
| 4# | A | E | H | F#mi | C#mi | G#7 |
| 5# | E | H | F# | C#mi | G#mi | D#7 |
| 6# | H | F# | C# | G#mi | D#mi | B7 |
| 7# | F# | C# | G# | D#mi | Bmi | F7 |
Tónika (T) je akord klidu. U dominanty (D) cítíme snahu stoupat vzhůru, je to akord vždy durový a proto není mezi molovými uveden. Subdominanta (S) je citlivý tón klesající. Přirozený sled akordů je T - S - D - T. Obrácený sled (T) - (D) - (S) - (T) je řídkou výjímkou. Následuje-li (S) po (D) zeslabuje u (D) napětí, aniž se uklidní.
Jednotlivé tóny se dají harmonizovat 2 funkcemi. Volíme proto takové pořadí, aby po (D) nenásledovalo (S).
1) stanovíme závěr melodie. Nejčastěji bývá po (D) - (T). Méně často je (S) - (T). Vycítíme-li závěr uprostřed melodického členění, pak bývá (T) - (D), nebo (T) - (S).
2) vypíšeme značky, vyhýbáme se sledu (D) - (S).
3) kontrolujeme jednotlivé spoje, chybné opravíme, nebo volíme jinou harmonizaci.
4) není zpravidla vhodné má-li předešlý takt stejnou funkci jako následující.
Někdy se používá 2°. Bývá to molový akord (T) - (2°) - (D) - (T) říká se jí střídavá harmonie. Je to vlastně dominanta dominanty. Velmi dobře zastupuje subdominantu v kadenci.
Klamný spoj (T) - (D) - (6°). Místo očekávané tóniky přijde překvapivě (6°).
V praxi bývají hlavní akordy zastupovány vedlejšími (T) = 6°, (S) = 2°, nebo (S) = 6°. Vyjadřují tedy hlavní funkce, ale v oslabené míře. Kromě 2°, který je silnější než (S) vedlejší funkce přinášejí větší barevnou pestrost.
Doporučuji napřed harmonizovat melodii hlavními funkcemi a pak zpestřit a zlepšit harmonizaci vedlejšími funkcemi. Na příklad: (T) - (S) - (D) - (T), (T) - (S) - (6°) - (2°) -(T)
Úprava je podobná. Nemá potřebu klamného spoje (6°).
V závěru skladby se užívá durové (D). (T) - (2°) - (3°) - (S) - (D) - (6°) - (7°) - (T).
Klamný spoj (D) - (6°) je stejný jako u dur (citlivý tón nahoru, ostatní dolů). Spoj (6°) - (D) je nový spoj a vyžaduje zvláštní opatrnosti.
Mólová tónina má molovou tóniku nedotčenou, ale dominantu a často i subdominantu si půjčuje ze stejné tóniny durové.
Akord na sedmém stupni se uplatňuje jako zmenšený septakord. V tónině C dur je to Adim.
Klavírní akord kalkulačka
Snadné akordy
potřebujete napsat k písni akordy a nevíte jak na to. Stáhněte si freeware EasyChords.exe 1,5 Mb
Nainstaluje se jako modul přehrávače WinAmp. Spustíte nahrávku písničky a kliknete do kolečka vpravo až se objeví ikona kytary, pak kliknete na název písničky v Playlist editoru Select a song in the playlist editor. Při prvním přehrání se program píseň učí, při dalším přehrání již vykresluje akordy.