|
Nostalgický čundr zpěvník (Nostalgia rogue songbook) |
![]() |
| Písničky A - K | Písničky L - Ř | Písničky S - Ž |
Písničku Oliver twist složil K.Mareš, otextoval M.Trenk, zpívají Eva Pilarová a Waldemar Matuška.
|
Lá, la-la-la-la-la-lá, la-la-la-la-la-lá, lá, uah! 1) ||Raději jsem ||neměla ten ||román, ||raději jsem ||neměla ho ||číst,|| snad ||ani ||list. || Hrdina byl v ||tom románě ||schován, ||miluji ho, || jmenuje se ||Twist, ||Oliver ||Twist. r) ||Takový muž na zemi už není už není jenom v knihách nebo v dívčím snění dívčím snění ||Přirovnám ho směle bez prodlení bez prodlení ||k to||re||rům ||špa||něl||ským. 2) Raději jsem neměla ten román raději jsem neměla ho číst, už ani list. Hrdina byl v tom románě schován, miluji ho, jmenuje se Twist, Oliver Twist. Proč jsem se jen naučila číst ? 3) Raději jsi neměla ten román, raději jsi neměla ho číst, snad ani list. Navždy měl tam zůstat v knize schován hrdina, co jmenuje se Twist, Oliver Twist. Namísto mně on ti ruší snění mé snění, stále vzdycháš, proč jen živý není proč není, kdyby žil, tak dám se do učení (a kam, Waldo ?) k torerům španělským ha-ha-ha... 4) Raději jsem neměla ten román, raději jsem neměla ho číst, snad ani list. Hrdina byl v tom románě schován, miluji ho, jmenuje se Twist, Oliver Twist. ||Proč jsem se jen ||naučila ||číst? ||Proč já blázen ||dával ti to ||číst? |
C Emi Ami Dmi G7 C G7 C C Emi Ami Dmi G7 C G7 C Ami D C H A C H A Dmi G7 Ami Dmi G7 C |
| Transpoziční tabulka |
| S | T | D | S | T | D7 | |
| 7b | Fb | Cb | Gb | Dbmi | Abmi | Eb7 |
| 6b | Cb | Gb | Db | Abmi | Ebmi | B7 |
| 5b | Gb | Db | Ab | Ebmi | Bbmi | F7 |
| 4b | Db | Ab | Eb | Bbmi | Fmi | C7 |
| 3b | Ab | Eb | Bb | Fmi | Cmi | G7 |
| 2b | Eb | Bb | F | Cmi | Gmi | D7 |
| 1b | Bb | F | C | Gmi | Dmi | A7 |
| 0 | F | C | G | Dmi | Ami | E7 |
| 1# | C | G | D | Ami | Emi | H7 |
| 2# | G | D | A | Emi | Hmi | F#7 |
| 3# | D | A | E | Hmi | F#mi | C#7 |
| 4# | A | E | H | F#mi | C#mi | G#7 |
| 5# | E | H | F# | C#mi | G#mi | D#7 |
| 6# | H | F# | C# | G#mi | D#mi | B7 |
| 7# | F# | C# | G# | D#mi | Bmi | F7 |
Tónika (T) je akord klidu. U dominanty (D) cítíme snahu stoupat vzhůru, je to akord vždy durový a proto není mezi molovými uveden. Subdominanta (S) je citlivý tón klesající. Přirozený sled akordů je T - S - D - T. Obrácený sled (T) - (D) - (S) - (T) je řídkou výjímkou. Následuje-li (S) po (D) zeslabuje u (D) napětí, aniž se uklidní.
Jednotlivé tóny se dají harmonizovat 2 funkcemi. Volíme proto takové pořadí, aby po (D) nenásledovalo (S).
1) stanovíme závěr melodie. Nejčastěji bývá po (D) - (T). Méně často je (S) - (T). Vycítíme-li závěr uprostřed melodického členění, pak bývá (T) - (D), nebo (T) - (S).
2) vypíšeme značky, vyhýbáme se sledu (D) - (S).
3) kontrolujeme jednotlivé spoje, chybné opravíme, nebo volíme jinou harmonizaci.
4) není zpravidla vhodné má-li předešlý takt stejnou funkci jako následující.
Někdy se používá 2°. Bývá to molový akord (T) - (2°) - (D) - (T) říká se jí střídavá harmonie. Je to vlastně dominanta dominanty. Velmi dobře zastupuje subdominantu v kadenci.
Klamný spoj (T) - (D) - (6°). Místo očekávané tóniky přijde překvapivě (6°).
V praxi bývají hlavní akordy zastupovány vedlejšími (T) = 6°, (S) = 2°, nebo (S) = 6°. Vyjadřují tedy hlavní funkce, ale v oslabené míře. Kromě 2°, který je silnější než (S) vedlejší funkce přinášejí větší barevnou pestrost.
Doporučuji napřed harmonizovat melodii hlavními funkcemi a pak zpestřit a zlepšit harmonizaci vedlejšími funkcemi. Na příklad: (T) - (S) - (D) - (T), (T) - (S) - (6°) - (2°) -(T)
Úprava je podobná. Nemá potřebu klamného spoje (6°).
V závěru skladby se užívá durové (D). (T) - (2°) - (3°) - (S) - (D) - (6°) - (7°) - (T).
Klamný spoj (D) - (6°) je stejný jako u dur (citlivý tón nahoru, ostatní dolů). Spoj (6°) - (D) je nový spoj a vyžaduje zvláštní opatrnosti.
Mólová tónina má molovou tóniku nedotčenou, ale dominantu a často i subdominantu si půjčuje ze stejné tóniny durové.
Akord na sedmém stupni se uplatňuje jako zmenšený septakord. V tónině C dur je to Adim.
Klavírní akord kalkulačka
Snadné akordy
potřebujete napsat k písni akordy a nevíte jak na to. Stáhněte si freeware EasyChords.exe 1,5 Mb
Nainstaluje se jako modul přehrávače WinAmp. Spustíte nahrávku písničky a kliknete do kolečka vpravo až se objeví ikona kytary, pak kliknete na název písničky v Playlist editoru Select a song in the playlist editor. Při prvním přehrání se program píseň učí, při dalším přehrání již vykresluje akordy.